明责任 促教研 强执行 巧借力 ——枣阳阳光高中教研组长、备课组长会议

砥志研思，精进不休。为了确保阳光学校高中部各项教学教研工作的顺利开展，使学校的教学教研工作进一步落到实处，研组长、备课组长明确自己的责任，9月29日下午阳光高中部召开全体教研组长、备课组长工作会议。枣阳阳光学校常务副校长、高中部执行校长冯双虎，高中部副校长魏小飞、蔡猛、任付平，高三年级主任耿玉莹及全体教研组长、备课组长参加了会议。

任付平副校长明确了备课组长的责任：课堂常规，巡课要求，教师课堂规范要求，校级公开课要求，星蓝帮扶要求，三备三研要求等，备课组长明确自己的责任，经常组织与督促本备课组教师相互听课、交流情况、搞好业务进修，研究课堂教学，不断提高备课组教师的业务水平。对新教师做好传、帮、带，以便更好的提高教师的专业素养和教研能力，从而促进教师队伍的专业发展。

魏小飞副校长强调各学科组引领好学科营造比学赶帮超的团结和谐的氛围，引领组内成员快速成长，师徒结对，师傅每月听课不少于4节，徒弟不少于8节。“结对”的意义不止是老教师带新教师，年轻教师身上也有值得老教师学习的东西，“结对”是相互的。希望我们新、老教师能建立起真挚的友谊，相互信赖、相互帮助、共同进步!

高三耿玉莹主任提出集备、质量、考试三大主题。落实手写稿，高三精选习题，习题精选要有出处，要标注提供习题的教师姓名，严把命题质量关。限时训练要有层次区分。考试要闭环管理：周考、月考、假期迎门考，月考质量分析。分析数据要接地气。关注学生状态针对性谈话。考试是最好的复习。考试是最好的查漏补缺，考试可以将近期一-阶段的学习问题都暴露出来,学生可针对考试结果进行查漏补缺，解决问题，会督促学生进行高效率的复习。

蔡猛副校长指出了教研活动的问题：出勤率低、发言率低、有个别教师无准备，师对徒无指导，研而不教等。对今后的教研提出了新要求：新课标的深度解读、教材的分析与整合、教学方法的创新与探索、高考试题的研究、教师发展的责任等。

高中部执行校长冯双虎强调教研组长、备课组长要奋力拉车，更要抬头看路。要起示范、引领作用，狠抓工作落实。要强执行，巧借力，更要具有阳光情。教研组长、备课组长是学科质量第一人，是课堂打造第一人，是教师发展第一人，是常规落实第一人。要抓好教研常规，精准发力，切实提高教研活动的成效。

强执行， 巧借力 ，明确责任，笃行不怠。此次会议的召开进一步强化了各教研组长和备课组长的的责任意识，进一步明确了今后教学教研工作的重点。全体教研组长和备课组长将在今后的教研活动中凝心聚智，促使高效教研和智慧课堂落地生根，教学质量更上一个新台阶。